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書誌情報

書名

点描の美術史 印象派から現代アートまで    

著者名 加藤 有希子/著
出版者 水声社
出版年月 2024.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0181315391723/カ/1階図書室56A一般図書一般貸出在庫  

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2024
723.05 723.05
絵画-歴史

書誌詳細

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タイトルコード 1008001908065
書誌種別 図書
書名 点描の美術史 印象派から現代アートまで    
書名ヨミ テンビョウ ノ ビジュツシ 
著者名 加藤 有希子/著
著者名ヨミ カトウ ユキコ
出版者 水声社
出版年月 2024.12
ページ数 250p
大きさ 19cm
分類記号 723.05
分類記号 723.05
ISBN 4-8010-0831-1
内容紹介 世界を断片化する多焦点の表象「点描」。19世紀のモネから21世紀の艾未未まで様々な作家を取り上げ、鮮やかな色片に秘められた近現代の暴力性を、ダイナミックに描き出す。
著者紹介 横浜市生まれ。埼玉大学大学院人文社会科学研究科准教授。専攻は美学、芸術論、色彩論。著書に「新印象派のプラグマティズム」「クラウドジャーニー」「黒でも白でもないものは」など。
件名 絵画-歴史
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 外国人の子どもと日本の学校―何が問われているのか
1 不就学と子どもたちの教育環境(学校に通わない子どもたち―「不就学」の現状
学校教育システムにおける受容と排除―教育委員会・学校の対応を通して
日本的モノカルチュラリズムと学習困難 ほか)
2 外国人の子どもの生活世界と学校(「不登校」「不就学」をめぐる意味世界―学校世界は子どもたちにどう経験されているか
「中国帰国者」の子どもの生きる世界―文化変容過程と教育
子どもたちの教育におけるモデルの不在―ベトナム出身者を中心に ほか)
3 学習サポートと多文化の学校教育に向けて(地域で学習をサポートする―ボランティア・ネットワークが果たす役割
多文化に開かれた教育に向けて)


内容細目表

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