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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
新琴似 | 2013198532 | J04/ナ/ | 図書室 | | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 2 |
清田 | 5513974195 | J04/ナ/2 | 図書室 | 56 | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
山の手 | 7013143453 | J04/ナ/ | 図書室 | 01a | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
曙 | 9013322079 | J04/ナ/ | 図書室 | 16B | 児童書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001436314 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
なぜ?どうして?みぢかなぎもん 2年生 よみとく10分 |
| 書名ヨミ |
ナゼ ドウシテ ミジカ ナ ギモン |
| 著者名 |
丹伊田 弓子/総合監修
|
| 著者名ヨミ |
ニイダ ユミコ |
| 版表示 |
増補改訂版 |
| 出版者 |
学研プラス
|
| 出版年月 |
2019.12 |
| ページ数 |
191p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
049
|
| 分類記号 |
049
|
| ISBN |
4-05-205000-8 |
| 内容紹介 |
回転ずしは、どうやって思いついたの? どうして人の声は、みんな違うの? ドッジボールで、どうしたらうまくボールを投げられるの? 家・まち、からだ、食べ物、学校・スポーツ、自然に関する疑問に答えます。 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
外国人の子どもと日本の学校―何が問われているのか 1 不就学と子どもたちの教育環境(学校に通わない子どもたち―「不就学」の現状 学校教育システムにおける受容と排除―教育委員会・学校の対応を通して 日本的モノカルチュラリズムと学習困難 ほか) 2 外国人の子どもの生活世界と学校(「不登校」「不就学」をめぐる意味世界―学校世界は子どもたちにどう経験されているか 「中国帰国者」の子どもの生きる世界―文化変容過程と教育 子どもたちの教育におけるモデルの不在―ベトナム出身者を中心に ほか) 3 学習サポートと多文化の学校教育に向けて(地域で学習をサポートする―ボランティア・ネットワークが果たす役割 多文化に開かれた教育に向けて) |
内容細目表
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