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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0116727322 | 378/ス/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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イレーネ・ストリーター 稲田 雅美 石原 興子
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006500201406 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
子どもとつくる音楽 発達支援の音楽療法入門 |
| 書名ヨミ |
コドモ ト ツクル オンガク |
| 著者名 |
イレーネ・ストリーター/著
|
| 著者名ヨミ |
イレーネ ストリーター |
| 著者名 |
稲田 雅美/訳 |
| 著者名ヨミ |
イナダ マサミ |
| 著者名 |
石原 興子/訳 |
| 著者名ヨミ |
イシハラ オキコ |
| 出版者 |
クリエイツかもがわ
|
| 出版年月 |
2005.2 |
| ページ数 |
101p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
378
|
| 分類記号 |
378
|
| ISBN |
4-902244-34-9 |
| 内容紹介 |
音であそぶ。楽器であそぶ。音楽を通じて子どもと向き合う楽しさとその重要性を簡単で分かりやすい事例で紹介。父親、母親や養育者、教育や療育に携わる人のための必読書。 |
| 著者紹介 |
音楽療法士の養成と指導にかかわると共に、障害をもつ成人や子供達に音楽療法を実践、大学でも教鞭を執る。英国職業音楽療法士協会認定スーパーバイザー。 |
| 件名 |
心身障害児、音楽療法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)目次 |
第1部 音楽の役割 第2部 さあ、はじめましょう 第3部 いろいろな楽器を使って(たいこ(ドラム) タンバリン バチを使って ボンゴ うたうこと なまえとリズム チャイムバー ラトル 手拍子 小さなシンバル ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
稲田 雅美 同志社女子大学学芸学部音楽学科音楽学専攻卒業。関西学院大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻博士前期課程修了。1988年ギルドホール音楽演劇大学音楽療法専修課程修了、英国公認音楽療法士となる。同志社女子大学学芸学部助教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 石原 興子 同志社女子大学学芸学部音楽学科打楽器専攻卒業。2001年ギルドホール音楽演劇大学音楽療法専修課程修了、英国公認音楽療法士となる。在英中、著者イレーネ・ストリーターより指導をうける。奈良佐保短期大学、同志社女子大学、高知大学医学部非常勤講師。小学校、高齢者福祉施設などにて音楽療法実践(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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