蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
介護リーダーのリスクマネジメント入門 想定外のことが起こっても対処できる介護現場の危機管理能力の高め方 New Health Care Management
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| 著者名 |
葛田 一雄/著
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| 出版者 |
ぱる出版
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| 出版年月 |
2020.5 |
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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
図書情報館 | 1310434764 | 369.1/ク/ | 2階図書室 | WORK-435 | 一般図書 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001480655 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
介護リーダーのリスクマネジメント入門 想定外のことが起こっても対処できる介護現場の危機管理能力の高め方 New Health Care Management |
| 書名ヨミ |
カイゴ リーダー ノ リスク マネジメント ニュウモン |
| 著者名 |
葛田 一雄/著
|
| 著者名ヨミ |
クズタ カズオ |
| 出版者 |
ぱる出版
|
| 出版年月 |
2020.5 |
| ページ数 |
223p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
369.17
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| 分類記号 |
369.17
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| ISBN |
4-8272-1235-8 |
| 内容紹介 |
介護リーダーが介護における災害に対応するための、リスクマネジメント入門書。自然災害への備え、リスクマネジメントできる人材の育て方、災害に関する法律の知識等を紹介。災害が起こった場合の動き方はQ&Aで確認できる。 |
| 著者紹介 |
医療機関、介護施設において、チーム活性化、業務標準化、OJT等人材育成を実施。明治大学、青森公立大学等講師。著書に「認知症ケアができる介護スタッフを育てるOJTマニュアル」など。 |
| 件名 |
介護福祉、福祉従事者、危機管理 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
誰の、何についての学力が低下したのか。児童・生徒の家庭的背景や教師による指導のあり方はそれにどう反映するのか。学力における二極分化が進むなか、社会政策の一部として教育政策をとらえ直す場合に重要なのは、平均としての学力の変化に注目することではなく、どのような背景をもった子どもたちの学力に変化が生じているのかをみることである。学力の実態と階層の関係を明らかにした画期的大規模調査(2001〜2002年)を満を持して総括し、今後の展望としての「効果のある学校像」を模索する分析・論考を集めた。 |
| (他の紹介)目次 |
「学力調査の時代」―なぜいま学力調査なのか 第1部 個人の学力と学習(教育課程行政と学力低下―関東調査による検討 「学習遅滞」と「学習速進」はどこで起こっているか 教科領域別の学習達成度の変化(中学校編) 学ぶことの意味―「学習レリバンス」構造のジェンダー差異 教室の授業場面と学業達成) 第2部 学力と社会(「学力」の階層差は拡大したか 学力の規定要因―家庭背景と個人の努力は、どう影響するか ポスト学歴社会における学習意欲と進学意欲 誰が落ちこぼされるのか―学力格差がもたらす排除と差別 低学歴克服への戦略―「効果のある学校」論の視点から 戦後初期に「学力」の「低下」が意味したこと―<学力調査>から戦後新教育の批判へ) |
| (他の紹介)著者紹介 |
苅谷 剛彦 東京大学大学院教育学研究科教授。教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 志水 宏吉 大阪大学大学院人間科学研究科教授。学校臨床学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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