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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
厚別 | 8012597277 | 193/ア/ | 図書室 | 3 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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016.25393 016.25393
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1006600299565 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
旧約聖書を読み解く NHKライブラリー |
| 書名ヨミ |
キュウヤク セイショ オ ヨミトク |
| 著者名 |
雨宮 慧/著
|
| 著者名ヨミ |
アメミヤ サトシ |
| 出版者 |
日本放送出版協会
|
| 出版年月 |
2006.2 |
| ページ数 |
301p |
| 大きさ |
16cm |
| 分類記号 |
193.1
|
| 分類記号 |
193.1
|
| ISBN |
4-14-084203-2 |
| 内容紹介 |
「旧約聖書」に描かれた出来事が問いかける意味を読み解くことを通して、現代を生きる人間が抱える問題への理解を探る。2004年4月〜05年3月放送「NHKこころの時代 旧約聖書を語る」のガイドブックをもとに作成。 |
| 著者紹介 |
1943年東京都生まれ。ローマ教皇庁聖書研究所卒業。上智大学神学部教授、真生会館聖書センター編集責任者、カトリック東京教区司祭。著書に「旧約聖書の預言者たち」など。 |
| 件名 |
聖書-旧約 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
記入式シートと実例集で発達障害の傾向と対応策がわかる!保育園・幼稚園の先生に大好評!就学前の療育対応に!先生・保護者がすぐに使える記入式シートつき。幼児期4歳〜就学前まで。 |
| (他の紹介)目次 |
1 幼児の発達障害の基礎知識(こんなとき発達障害を考えて 発達障害を正しく知ろう 障害?性格?心の発達を見極めたい 就学前に対応策を講じる) 2 基礎調査票・評価シートと実例集(基礎調査票と評価シートの使い方 評価シートの解説と見方 8つの実例に見る状況と経過) 3 対応方法の具体例(家族ができること 保育園・幼稚園ができること コミュニケーションがうまくとれるように 友達とのトラブルを避ける 集団のルールを身につけさせる 基本的な生活習慣をつける パニックを起こさせないために 音や味を感じにくい子、感じやすい子がいる 身体機能を高める 手先の作業はゆっくり練習していく) |
| (他の紹介)著者紹介 |
黒澤 礼子 公認心理師。臨床心理士。臨床発達心理士。東京大学文学部心理学科卒。筑波大学大学院教育研究科修士課程修了。聖徳大学幼児教育専門学校講師、法政大学講師、子ども家庭支援センター心理・発達相談員を経て、神奈川大学大学院講師、特別支援教育専門家チーム委員を務める。順天堂大学医学部附属順天堂医院小児科に勤務。小学校・保育園などの特別支援教育・保育にも携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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