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書誌情報

書名

家庭と保育園・幼稚園で知っておきたい知的障害   発達障害お悩み解決ブック  

著者名 市川 奈緒子/監修
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2021.4


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 澄川6013005241378/カ/大型本11一般図書一般貸出在庫  
2 図書情報館1310501075378.6/カ/2階図書室LIFE-218一般図書貸出禁止在庫   ×

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ヨハン・セバスティアン・バッハ 川畠 成道
2020
333.6 333.6
中国-対外関係-日本-歴史 日中戦争(1937〜1945)

書誌詳細

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タイトルコード 1008001573257
書誌種別 図書
書名 家庭と保育園・幼稚園で知っておきたい知的障害   発達障害お悩み解決ブック  
書名ヨミ カテイ ト ホイクエン ヨウチエン デ シッテ オキタイ チテキ ショウガイ 
著者名 市川 奈緒子/監修
著者名ヨミ イチカワ ナオコ
出版者 ミネルヴァ書房
出版年月 2021.4
ページ数 95p
大きさ 26cm
分類記号 378.6
分類記号 378.6
ISBN 4-623-08894-2
内容紹介 知的障害の子どもたちには、おうちや保育園・幼稚園でどんな行動がみられるのか。8人の子どもたちのエピソードから、悩み事を解決する方法を紹介。知的障害の特性とその対応についてさらに詳しく解説する。
件名 知的障害児
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 経済的一体化の進む東アジアで、新しい歴史教科書、南京事件の評価、靖国公式参拝などをめぐって、国家間で歴史認識の溝が際立つようになっている。グローバル化が、民族の感情記憶の固定化・パターン化をもたらすという、皮肉な現象をどうとらえたらよいのか。日中間の歴史問題の磁場に身を置き、知識人同士の知的対話の試行錯誤を通して、アジアという共通の思考空間が開けていく、葛藤と省察の記録。
(他の紹介)目次 アジアという思考空間
日中戦争―感情と記憶の構図
思想としての「東史郎現象」―理論と現実の間で
近代史に向き合う倫理的責任
グローバリゼーションと文化的差異―国境を越えた知の状況に対する考察
歴史を生き直すこと
魯迅が脱いだ服
理想家の黄昏
アジアを語ること―そのジレンマ
「歴史に入る」方法―知の共同空間を求めて(対談=溝口雄三・孫歌)
(他の紹介)著者紹介 孫 歌
 1955年、中国吉林省長春市生まれ。吉林大学中国文学部卒。中国社会科学院文学研究所研究員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


内容細目表

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