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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
ちえりあ | 7900156154 | 379/ノ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001001329116 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
成人教育の現代的実践 ペダゴジーからアンドラゴジーへ |
書名ヨミ |
セイジン キョウイク ノ ゲンダイテキ ジッセン |
著者名 |
マルカム・ノールズ/著
|
著者名ヨミ |
マルカム ノールズ |
著者名 |
堀 薫夫/監訳 |
著者名ヨミ |
ホリ シゲオ |
著者名 |
三輪 建二/監訳 |
著者名ヨミ |
ミワ ケンジ |
出版者 |
鳳書房
|
出版年月 |
2002.2 |
ページ数 |
584p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
379.4
|
分類記号 |
379.4
|
ISBN |
4-900304-83-2 |
内容紹介 |
アンドラゴジー(成人教育学)の枠組みのもとに成人教育論の理論と実践の橋渡しを行い、独自の体系を示す。著者独自の成人教育観を示し、それに基づいたプログラム、具体的な学習支援のあり方を述べる。 |
件名 |
成人教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書での探求の構造は三部から成る。第1部では、成人教育の新しい役割と技術に関するはっきりとした仮説を示す試みを行う。第2部は、アンドラゴジーの原理を成人学習の包括的なプログラムの組織化と運営のために応用するうえでの、いわばハウツー的なマニュアルから成る。第3部は、具体的な学習活動の計画と運営における、成人教育の同様の基本的プロセスの適用について述べている。 |
(他の紹介)目次 |
第1部 成人教育の新しい役割と技術(現代的実践とは何か 成人教育者の役割と使命とは アンドラゴジーとは何か) 第2部 成人教育の包括的プログラムの組織化と運営(学習組織のための雰囲気と構造の確立 プログラム計画におけるニーズと関心の診断 目的と目標の定義 包括的なプログラムのデザイン 包括的なプログラムの実施 包括的なプログラムの評価) 第3部 成人の学習への支援(学習活動のデザインと運営) |
内容細目表
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