蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
藤井弁当 お弁当はワンパターンでいい!
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| 著者名 |
藤井 恵/著
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| 出版者 |
学研プラス
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| 出版年月 |
2020.2 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0181520909 | 596.4/フ/ | 1階図書室 | 50B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
元町 | 3013216290 | 596.4/フ/ | 図書室 | 5A | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
西岡 | 5013157978 | 596.4/フ/ | 大型本 | 7 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 4 |
清田 | 5513933720 | 596.4/フ/ | 図書室 | 26 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
曙 | 9013368312 | 596.4/フ/ | 図書室 | 7B | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 6 |
中央区民 | 1113237521 | 596/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 7 |
東区民 | 3112739713 | 596/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 8 |
栄 | 3312007978 | 596/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
苗穂・本町 | 3413145818 | 596/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 10 |
東月寒 | 5213109563 | 596/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
星置 | 9311924584 | 596/フ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001452086 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
藤井弁当 お弁当はワンパターンでいい! |
| 書名ヨミ |
フジイ ベントウ |
| 著者名 |
藤井 恵/著
|
| 著者名ヨミ |
フジイ メグミ |
| 出版者 |
学研プラス
|
| 出版年月 |
2020.2 |
| ページ数 |
127p |
| 大きさ |
24cm |
| 分類記号 |
596.4
|
| 分類記号 |
596.4
|
| ISBN |
4-05-801078-5 |
| 内容紹介 |
卵焼き器を使い、「野菜をゆでる」「卵焼きを作る」「肉や魚介で主菜を作る」というシンプルな3ステップでお弁当が完成! お弁当の詳しい作り方と、肉と魚介のおかず、野菜のおかず、卵焼きとアレンジレシピを紹介します。 |
| 著者紹介 |
料理研究家、管理栄養士。雑誌、書籍、テレビなどで活躍。著書に「藤井恵さんの体にいいごはん献立」など。 |
| 件名 |
弁当 |
| 言語区分 |
日本語 |
| 受賞情報 |
料理レシピ本大賞in Japan料理部門準大賞 |
| (他の紹介)内容紹介 |
テレビは中学生のリアリティをどう演出したか?40年にわたり放送されたNHK“中学生日記”は、「普通」の中学生の「日常」を中継し、視聴者の自主性を引き出した日本独特の社会教育番組だった。番組の果たした社会的役割を初めて歴史的に位置づける、気鋭の研究者によるメディア論!巻末に全1501回分の番組リスト付き。 |
| (他の紹介)目次 |
「中学生の日常」の演出 第1部 “中学生日記”が示した「リアル」(「受験戦争」という問題提起―1962〜1983年度 悩みへの多様な解決策―1984〜2002年度 ネットに隠れた「中学生の日常」の可視化―2003〜2011年度) 第2部 社会教育番組が果たした役割(「名古屋」という条件―中学生日記班と地域社会 「家庭」「学校」以外の舞台―放送児童劇団と社会教育 テレビに映った「裏領域」の役割―“中学生日記”のメディア論) ポスト“中学生日記”の時代へ |
| (他の紹介)著者紹介 |
王 令薇 1995年中国湖北省生まれ。北京大学ジャーナリズム・コミュニケーション学院ジャーナリズム専攻卒業、京都大学大学院教育学研究科教育学環専攻博士課程修了。現在、桃山学院大学非常勤講師、立命館大学授業担当講師。専攻はメディア史、教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
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