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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0119466472 | 384.5/ｶ/ | １階図書室 | 47B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
中央図書館 | 0119467298 | J38/ｶ/ | キッズ | 5B | 児童書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 3 |
新琴似 | 2012927568 | 384/ｶ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
西岡 | 5012844337 | 384/ｶ/ | 図書室 | 5 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 5 |
南区民 | 6113083825 | 384/ｶ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
西区民 | 7113062827 | 384/ｶ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008000828960 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
日本伝承のあそび読本 |
| 書名ヨミ |
ニホン デンショウ ノ アソビ ドクホン |
| 著者名 |
加古 里子／著
|
| 著者名ヨミ |
カコ サトシ |
| 出版者 |
福音館書店
|
| 出版年月 |
2014.6 |
| ページ数 |
198p |
| 大きさ |
19cm |
| 分類記号 |
384.55
|
| 分類記号 |
384.55
|
| ISBN |
4-8340-2945-1 |
| 内容紹介 |
1967年から1977年まで刊行されていた“小さなあそびの本”を、内容をそのままに限定復刻。花ずもう、紙でっぽう、あきかん竹馬、手影絵、あやとり、マッチのレース、雪つりなど、なつかしいあそびの数々を紹介します。 |
| 著者紹介 |
1926年福井県生まれ。東京大学工学部卒業。工学博士、技術士。民間会社の研究所勤務退職後、大学等で児童文化教育論、児童行動論を講義。この間、創作と著述、伝承遊びの調査研究を行った。 |
| 件名 |
遊戯 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
情報貧国と言われるなかれ！急務は情報ストック装置をつくり、だれもが情報の問題に関心を持つこと！日本には、情報を“蓄積‐流通”させる仕組みが弱体なため、求める情報の元となるデータベースや電子ジャーナルを構築するシステムが確立されていない！ |
| (他の紹介)目次 |
１ はじめに―何が問題か
２ インターネットとグーグルの革新性（インターネットの特質
グーグルがもたらしたもの）
３ 情報とは何か（高まる情報の重要性
文書の重要性）
４ 情報を記録し、集め、分類する（情報を記録してゆくことの意味
情報を記録する意味
情報蓄積の思想）
５ データベース、電子ジャーナル、そして図書館（データベースの構築
研究と電子ジャーナルの利用
図書館、文書館の整備）
６ 情報ストックの重要性（情報ストックは社会的共通資本だ
政策の問題）
７ 日本人の精神構造（減点主義の横行と索引やデータベースの思想
やっぱり利益優先？）
８ 情報リテラシー教育の見直し（情報リテラシーとは何か
情報リテラシーをどう教えるか
寺子屋方式による「情報リテラシー教育」の例
情報リテラシー教育で習得させるべき技術・能力）
９ 情報政策についての提言（データベース構築の便法
研究者評価と英語
図書館や分類法についての教育
索引と図書館の価値
専門図書館の意義
まとめ） |
| (他の紹介)著者紹介 |
山崎 久道
１９４６年生、東京大学経済学部卒、（株）三菱総合研究所、宮城大学などを経て、中央大学文学部教授（社会情報学専攻）、博士（情報科学）東北大学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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