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書誌情報

書名

つなぐ・かかわる授業づくりタブレット端末を活かす実践52事例   Gakken ICT Books  

著者名 D‐project編集委員会/編
出版者 学研教育出版
出版年月 2014.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 澄川6012814718375/ツ/大型本11一般図書一般貸出在庫  

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2014
2014
375.199 375.199
コンピュータ教育 タブレット型端末

書誌詳細

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タイトルコード 1008000891023
書誌種別 図書
書名 つなぐ・かかわる授業づくりタブレット端末を活かす実践52事例   Gakken ICT Books  
書名ヨミ ツナグ カカワル ジュギョウズクリ タブレット タンマツ オ イカス ジッセン ゴジュウニ ジレイ 
著者名 D‐project編集委員会/編
著者名ヨミ ディー プロジェクト ヘンシュウ イインカイ
出版者 学研教育出版
出版年月 2014.12
ページ数 175p
大きさ 26cm
分類記号 375.199
分類記号 375.199
ISBN 4-05-406161-3
内容紹介 タブレット端末を活かして、子どもがつながり、かかわる授業づくりを目指す先生に向けて、52の実践事例を紹介。授業の組み立て方、端末の使用法や管理の仕方、役立つソフトなどの情報が満載。
件名 コンピュータ教育、タブレット型端末
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 「生命」とは何か!?脳死による臓器移植・精子バンクからの人工授精・もはや動物だけではないクローン、医療技術の発達と伝統的倫理の衝突。オーストラリア出版協会賞受賞。欧米では「死んでいる」人が日本では「生きている」。
(他の紹介)目次 第1部 疑わしい結末(死後の誕生
どのようにして死は再定義されたか
シャン博士のジレンマ
トニー・ブランドの人命の神聖性)
第2部 伝統的死生観の崩壊(不確実な始まり
生命の質にもとづく判断をくだす
死を依頼する
「種の不連続性」という考えを越えて)
第3部 整合的な取り組み方に向けて(旧来の倫理に代えて)


内容細目表

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