蔵書情報
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書誌情報
| 書名 |
Doing History:歴史で私たちは何ができるか? 歴史総合パートナーズ
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| 著者名 |
渡部 竜也/著
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| 出版者 |
清水書院
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| 出版年月 |
2019.10 |
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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
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| 1 |
中央図書館 | 0180548026 | 375.3/ワ/ | 1階図書室 | 45B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001418152 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
Doing History:歴史で私たちは何ができるか? 歴史総合パートナーズ |
| 書名ヨミ |
ドゥーイング ヒストリー レキシ デ ワタシタチ ワ ナニ ガ デキルカ |
| 著者名 |
渡部 竜也/著
|
| 著者名ヨミ |
ワタナベ タツヤ |
| 出版者 |
清水書院
|
| 出版年月 |
2019.10 |
| ページ数 |
108p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
375.324
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| 分類記号 |
375.324
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| ISBN |
4-389-50110-5 |
| 内容紹介 |
高校歴史教育とそこに関連する人達に焦点を当て、高校の歴史教師の多くがこれまで何を考えてきたのか、今何を考えているのか、それを学び手はどう感じているのか等について論じる。高校の歴史教育を変えるための提言も収録。 |
| 著者紹介 |
1976年生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士(教育学)。東京学芸大学教育学部准教授。専攻は社会科教育学。著書に「主権者教育論」「真正の学び/学力」など。 |
| 件名 |
歴史教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
真の「聖性」に目覚める道を探求。この世を超えた存在から人間への天啓と影響、メッセージを意味する「啓示」の概念は、諸国民に普遍的に見られる。その起源と本質、権能と逸脱、可能性について、実践理性の原理に基づいて批判的に考察する。フィヒテ哲学の原点であり、「頽落」の現代に良心の自由を問う。 |
| (他の紹介)目次 |
宗教一般の演繹の準備としての意志の理論 宗教一般の演繹 宗教一般を自然宗教と啓示宗教とに区分することについて 啓示概念の形式的説明 啓示概念の質料的説明 純粋理性のア・プリオリな原理からの啓示概念の演繹 啓示概念で前提される経験的与件の可能性について 啓示の物理的可能性について 形式のうえから見た神性の規準 啓示の可能的な内容(啓示の質料)に関する神性の規準 この内容の可能的な描写に関する啓示の神性の諸規準 これらの規準の体系的な秩序 所与の現象を神の啓示として想定する可能性について 本批判の全般的概要 |
内容細目表
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