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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0117096321 | R373.2/チ/ | 書庫6 | | 参考資料 | 貸出禁止 | 在庫 | |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1000501464581 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
中央教育審議会中間報告 幼児期からの心の教育の在り方について |
| 書名ヨミ |
チュウオウ キョウイク シンギカイ チュウカン ホウコク |
| 著者名 |
〔中央教育審議会/原編〕
|
| 著者名ヨミ |
チュウオウ キョウイク シンギカイ |
| 著者名 |
文部省/編集 |
| 著者名ヨミ |
モンブショウ |
| 出版者 |
ぎょうせい
|
| 出版年月 |
1998.4 |
| ページ数 |
307p |
| 大きさ |
26cm |
| 分類記号 |
373.22
|
| 分類記号 |
373.22
|
| 件名 |
教育基本法 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
二〇世紀の終わりまでに、私たちはみな週五時間程度だけ働くようになっているだろう―。ケインズの八〇年前の予言は見事に外れた。先進諸国でも、経済競争力強化を理由に労働時間の短縮は進んでいない。グローバリゼーションが加速する中、所得の格差も急速に拡がりつつある。雇用機会や賃金において拡大する不平等に歯止めはかかるのか。半世紀にわたって「働くということ」の意味を問いつづけてきた思索の到達点。 |
| (他の紹介)目次 |
第1章 労働の苦しみと喜び(あなたの不安が私の平和を脅かす グローバリゼーション ほか) 第2章 職場における競争の激化(効率は市場競争から 成果主義 ほか) 第3章 柔軟性(イギリスの一つの誇り 労働市場の柔軟性 ほか) 第4章 社会的変化の方向性(何が公正か 力の次元 ほか) 第5章 市場のグローバル化と資本主義の多様性(逆転の可能性 標準を押し付けること ほか) |
| (他の紹介)著者紹介 |
ドーア,ロナルド 1925年、イギリスに生まれる。ロンドン大学東洋アフリカ研究学院卒業。戦時中、日本語を学び、1950年、江戸教育の研究のため東京大学に留学。カナダ、イギリス、アメリカの大学の社会学部や政治学部教授を経て、ロンドン大学LSEフェロー(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 石塚 雅彦 1940年、東京に生まれる。国際基督教大学、コロンビア大学大学院ジャーナリズムスクール卒業。日本経済新聞社に入社し、英文日経編集長、香港支局長、論説委員など(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) |
内容細目表
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1 乗せなかった乗客
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2 透明な鏡
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3 ナイスショットは永遠に
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4 愛するあまり
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