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資料情報
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| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0181434069 | 913.6/ﾊﾑ/ | １階文庫 | 92 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 2 |
新琴似 | 2013245580 | 913.6/ﾊﾑ/ | 図書室 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 3 |
元町 | 3013060243 | 913.6/ﾊﾑ/ | 図書室 | 10A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 4 |
東札幌 | 4013492873 | 913.6/ﾊﾑ/ | 文庫 | 17 | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 5 |
西岡 | 5013186316 | 913.6/ﾊﾑ/ | 文庫 | 29 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 6 |
清田 | 5513976679 | 913.6/ﾊﾑ/ | 文庫 | 22,23 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 7 |
澄川 | 6013175713 | 913.6/ﾊﾑ/ | 文庫 | 25 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 8 |
山の手 | 7013186353 | 913.6/ﾊﾑ/ | 文庫 | 50 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 9 |
曙 | 9013365821 | 913.6/ﾊﾑ/ | 文庫２ | 36 | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 10 |
中央区民 | 1113210080 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 11 |
北区民 | 2113202077 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 12 |
東区民 | 3112714484 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 13 |
篠路コミ | 2510298116 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 14 |
旭山公園通 | 1213227091 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 15 |
ふしこ | 3213297520 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 16 |
白石東 | 4212202131 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 17 |
菊水元町 | 4313170880 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 18 |
厚別西 | 8213204855 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 19 |
もいわ | 6312046508 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 20 |
西野 | 7213058626 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
| 21 |
はちけん | 7410286194 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 貸出中 | |
× |
| 22 |
新発寒 | 9213122139 | 913/ﾊ/ | 文庫 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001479004 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
知的障害/発達障害のある子の育て方 イラスト版 健康ライブラリー |
| 書名ヨミ |
チテキ ショウガイ ハッタツ ショウガイ ノ アル コ ノ ソダテカタ |
| 著者名 |
徳田 克己／監修
|
| 著者名ヨミ |
トクダ カツミ |
| 著者名 |
水野 智美／監修 |
| 著者名ヨミ |
ミズノ トモミ |
| 出版者 |
講談社
|
| 出版年月 |
2020.4 |
| ページ数 |
98p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
378.6
|
| 分類記号 |
378.6
|
| ISBN |
4-06-519309-9 |
| 内容紹介 |
知的障害や発達障害への理解を深めながら、保護者に求められるかかわり方を示していきます。子どもへの具体的な働きかけ方を紹介。知的障害・発達障害の特性から、「困った!」に対処するヒントまでイラスト図解で解説。 |
| 件名 |
知的障害児、発達障害、家庭教育 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
先行き不安な時代…、「私」と「人間」のゆくすえを考える。セルフポートレイト作品で知られ、「私とは何か」を追求してきた美術家が、「生き延びる」ことについて綴ったＭ式・人生論ノート。 |
| (他の紹介)目次 |
はじめに なぜ、「生き延びる」なのか
第１話 生き延びるのはだれか
第２話 「私」が生き延びるということ・その１―フランシスコ・デ・ゴヤのばあい
第３話 「私」が生き延びるということ・その２―ディエゴ・ベラスケスのばあい
第４話 華氏４５１の芸術論―忘却とともに生き延びる
第５話 コロナと芸術―パンデミックを生き延びる
第６話 生き延びるために芸術は必要か―作品、商品、エンタメ、芸能、そして『名人伝』
第７話 芸術家は明治時代をいかに生き延びたか・その１―夏目漱石と『坂の上の雲』から明治を読み解く
第８話 芸術家は明治時代をいかに生き延びたか・その２―青木繁と坂本繁二郎が残したもの
おわりに 生き延びることは勇ましくない |
内容細目表
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