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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180859621 | 332.1/ミ/ | 1階図書室 | 39B | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001615537 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
概説日本経済史 近現代 |
| 書名ヨミ |
ガイセツ ニホン ケイザイシ |
| 著者名 |
三和 良一/著
|
| 著者名ヨミ |
ミワ リョウイチ |
| 著者名 |
三和 元/著 |
| 著者名ヨミ |
ミワ ハジメ |
| 版表示 |
第4版 |
| 出版者 |
東京大学出版会
|
| 出版年月 |
2021.9 |
| ページ数 |
16,316p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
332.106
|
| 分類記号 |
332.106
|
| ISBN |
4-13-042153-9 |
| 内容紹介 |
近代資本制社会の成立から現代にいたるまでの、日本経済の歩みをたどり、その変化の過程を分析する。東日本大震災後から、アベノミクス、コロナ・ショックにいたるまでを追加した第4版。 |
| 著者紹介 |
1935年東京生まれ。南開大学・海南大学客員教授。青山学院大学名誉教授。著書に「経済政策史の方法」など。 |
| 件名 |
日本-経済-歴史 |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
教育とは直接的な経験から出発し、これを絶え間なく再構成・拡大深化してゆく過程である。従って、それは子どもや学校の問題にとどまらない。とすれば民主主義社会における教育とは何か。教育に関する在来の学説をこの観点から根本的に洗い直し、デューイ自身の考え方を全面的に展開し世界の教育界の流れを変えた20世紀の古典。 |
| (他の紹介)目次 |
生命に必要なものとしての教育 社会の機能としての教育 指導としての教育 成長としての教育 準備、開発、形式陶冶 保守および進歩としての教育 教育に関する民主的な考え 教育の諸目的 目的としての自然的発達と社会的に有為な能力 興味と訓練 経験と思考 教育における思考 教授法の本質 教材の本質 |
内容細目表
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