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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
| No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
| 1 |
中央図書館 | 0180418394 | 007.1/シ/ | 1階図書室 | 31A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| タイトルコード |
1008001330113 |
| 書誌種別 |
図書 |
| 書名 |
ペーパーレス時代の紙の価値を知る 読み書きメディアの認知科学 |
| 書名ヨミ |
ペーパーレス ジダイ ノ カミ ノ カチ オ シル |
| 著者名 |
柴田 博仁/著
|
| 著者名ヨミ |
シバタ ヒロヒト |
| 著者名 |
大村 賢悟/著 |
| 著者名ヨミ |
オオムラ ケンゴ |
| 出版者 |
産業能率大学出版部
|
| 出版年月 |
2018.11 |
| ページ数 |
9,261p |
| 大きさ |
21cm |
| 分類記号 |
007.1
|
| 分類記号 |
007.1
|
| ISBN |
4-382-05765-4 |
| 内容紹介 |
科学的な根拠や数値を示しながら、「紙での読み書きのすばらしさ」を解明するとともに、デジタル環境への過度で性急な移行に対して警鐘を鳴らす。デジタル浸りによって生じるネガティブな認知機能の変容(退化)の研究も紹介。 |
| 著者紹介 |
東京大学大学院工学系研究科博士課程修了。富士ゼロックス株式会社研究技術開発本部研究主幹。 |
| 件名 |
認知科学、情報管理、紙、ユーザーエクスペリエンス |
| 言語区分 |
日本語 |
| (他の紹介)内容紹介 |
大村はま―昭和を代表する教育者。生い立ち、青春、忘れ得ぬ人々、そして仕事―喜び、苦しみ、悲しみ…いまその全てを語る。 |
| (他の紹介)目次 |
1 国語教室の会で 2 生い立ちの記 3 ひたむきな少女時代 4 教師としての自立 5 敗戦―新しい教育へ 6 単元学習探究の日々 7 石川台中でのこと 8 教えるということ |
内容細目表
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