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内容紹介

文学のおもいがけない発見を楽しもう! 新学期最初の2週間から文学の授業、リモート授業まで、先生と生徒の授業の様子を通して、「対話的で、深い学びを創る」中学校国語の授業づくりのヒントを紹介する。

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タイトルコード

1008001696533

書誌種別

図書

著者名

高原 史朗／著

著者名ヨミ

タカハラ シロウ

出版者

高文研

出版年月

2022.8

ページ数

231p

大きさ

19cm

ISBN

4-87498-810-7

分類記号

375.83

分類記号

375.83

書名

みんなで考える国語の授業　対話的で、深い学びを創る　　　　

書名ヨミ

ミンナ デ カンガエル コクゴ ノ ジュギョウ　

副書名

対話的で、深い学びを創る

副書名ヨミ

タイワテキ デ フカイ マナビ オ ツクル

著者紹介

法政大学日本文学科卒。中学校を退職後、大東文化大学・埼玉大学・千葉大学等非常勤講師。全生研研究全国委員。著書に「中学生を担任するということ」「15歳、まだ道の途中」など。

件名1

国語科