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所蔵数 6 在庫数 5 予約数 0

書誌情報

書名

待っていたのは 短編集    

著者名 ディーノ・ブッツァーティ/著   脇 功/訳
出版者 河出書房新社
出版年月 1992.6


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0110876711973/ブ/書庫1一般図書一般貸出在庫  
2 新琴似2011907694973/ブ/図書室一般図書一般貸出在庫  
3 元町3011980780973/ブ/図書室11B一般図書一般貸出在庫  
4 西岡5012086129973/ブ/図書室19一般図書一般貸出貸出中  ×
5 清田5512678888973/ブ/図書室21一般図書一般貸出在庫  
6 澄川6012229529973/ブ/図書室22一般図書一般貸出在庫  

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ディーノ・ブッツァーティ 脇 功
2022
375 375

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1001000698486
書誌種別 図書
書名 待っていたのは 短編集    
書名ヨミ マッテ イタ ノワ 
著者名 ディーノ・ブッツァーティ/著
著者名ヨミ ディーノ ブッツァーティ
著者名 脇 功/訳
著者名ヨミ ワキ イサオ
出版者 河出書房新社
出版年月 1992.6
ページ数 221p
大きさ 20cm
分類記号 973
分類記号 973
ISBN 4-309-20188-1
言語区分 日本語
書評掲載紙 日本経済新聞 産経新聞

(他の紹介)内容紹介 授業づくりに役立つアイデアと実践15例を紹介!
(他の紹介)目次 第1部 SDGsを学ぶ授業をつくる前に(座談会 システムチェンジを考えるSDGs教育を!―地球環境と社会の持続の危機に向かい合う教育を切り拓くために
授業プランのデザイン例とその準備ポイント)
第2部 私ならこうつくる!4時間で学ぶSDGs授業(プラスチック問題の全体像
クリーンエネルギー推進・拡大
気候変動へのアプローチ
福島の持続可能な地域復興―脱原発・エネルギーの持続可能性をめざして
地域と交通―クルマと交共交通 ほか)
第3部 授業を深める“教師の探究”(子ども・社会とのかかわりを深める
SDGsと地球時代の倫理―ルーティン化を超える批判的思考
SDGs教育の取り組みに必要な視点)
(他の紹介)著者紹介 池田 考司
 北海道教育大学講師(社会科教育・臨床教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
杉浦 真理
 立命館宇治高校教諭、大阪大学非常勤講師(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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