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書名

全国学力テストはなぜ失敗したのか　学力調査を科学する　　　　

著者名 川口 俊明／著
出版者 岩波書店
出版年月 2020.9

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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180642142375.1/ｶ/１階図書室46B一般図書一般貸出在庫　  ○
2 厚別8013151454375/ｶ/図書室6一般図書一般貸出在庫　  ○

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天野 郁夫／著

書誌詳細

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タイトルコード 1008001513476
書誌種別 図書
書名 全国学力テストはなぜ失敗したのか　学力調査を科学する　　　　
書名ヨミ ゼンコク ガクリョク テスト ワ ナゼ シッパイ シタ ノカ　
著者名 川口 俊明／著
著者名ヨミ カワグチ トシアキ
出版者 岩波書店
出版年月 2020.9
ページ数 16,184p
大きさ 19cm
分類記号 375.17
分類記号 375.17
ISBN 4-00-061419-1
内容紹介 全国学力テストは失敗している! 注目されるのは順位ばかり、テストの設計が中途半端、分析や活用が不十分…。学力調査の専門家が全国学力テストの問題点をわかりやすく説明し、望ましい全国学力調査の在り方を解説する。
著者紹介 大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。福岡教育大学教育学部准教授。専門は教育学・教育社会学。文部科学省「全国的な学力調査に関する専門家会議」委員。
件名 学力検査
言語区分 日本語
書評掲載紙 朝日新聞

(他の紹介)内容紹介 全国学力テストの何が問題？どんな学力調査が望ましい？専門家がイチから徹底解説＆提言。
(他の紹介)目次 第１章　全国学力テストをめぐる混乱（都道府県の順位競争
市町村別・学校別の平均正答率を公表する
全国学力テストの結果を評価に反映させる
学校現場の疲弊
専門家たちの批判
文部科学省の責任は？）
第２章　全国学力テストの歴史と概要（１９５０〜６０年代の全国学力テスト
４０年の空白と学力低下論争
全国学力テストはなぜ求められたのか
全国学力テストの設計
全国学力テストが明らかにしたこと
２０２０年現在の全国学力テスト）
第３章　ＰＩＳＡから学ぶ学力調査の科学（ＰＩＳＡ調査の概要
学力をどう測るか
社会調査の考え方
背景指標を取得する
ＰＩＳＡから知るのが難しいこと）
第４章　全国学力テストはなぜ失敗したのか（全国学力テストは学力を測っていない
「指導のためのテスト」と「政策のためのテスト」
全国学力テストの根本問題
「実態を把握する」という発想がない日本の教育
「学力テストを作るのは簡単だ」という思い込み）
第５章　全国学力調査を再建するために（今すぐにできること―既存のデータを活用しよう
何のために全国学力調査が必要なのか
理想的な全国学力調査はどのようなものなのか
実態把握を大事にする文化を育てよう）
(他の紹介)著者紹介 川口 俊明
　福岡教育大学教育学部准教授。大阪大学大学院人間科学研究科博士後期課程修了。専門は教育学・教育社会学。文部科学省「全国的な学力調査に関する専門家会議」委員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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