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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0180215238 | 378.5/ニ/ | 1階図書室 | 47A | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1008001187170 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
基礎からわかる言語障害児教育 |
書名ヨミ |
キソ カラ ワカル ゲンゴ ショウガイジ キョウイク |
著者名 |
日本言語障害児教育研究会/編著
|
著者名ヨミ |
ニホン ゲンゴ ショウガイジ キョウイク ケンキュウカイ |
出版者 |
学苑社
|
出版年月 |
2017.8 |
ページ数 |
302p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
378.2
|
分類記号 |
378.5
|
ISBN |
4-7614-0791-9 |
内容紹介 |
言語障害児教育に携わる先生に向けて、子どもの成長を促しつつ、話しことばやコミュニケーション障害の改善を図る指導をするために、押さえておきたい基礎と要点を紹介する。 |
件名 |
言語障害児 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
言語障害児教育に携わる先生、必携の書。言語障害児の指導には、教育的診断・評価から子どもの成長発達を促し“ことばを育てる”ことまでの幅広い知識と経験が求められる。全国の担当者に向けて研鑽の場を50年間提供し続けてきた研究会による「押さえておきたい基礎と要点」をまとめた1冊。 |
(他の紹介)目次 |
言語障害児教育を効果的に進めるために 言語発達遅滞とその理解 言語発達遅滞児の支援 構音障害児の支援 吃音の基礎知識と新たな視点 吃音児の支援 聴覚障害とその理解 聴覚障害児の支援 ディスレクシア・読み書き障害の理解と支援 幼児期のことばが育つ環境と人間関係―幼児のことばの相談の実際〔ほか〕 |
内容細目表
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