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書誌情報

書名

時刻表に見る<国鉄・JR>列車編成史   キャンブックス  

著者名 三宅 俊彦/著   寺本 光照/著
出版者 JTBパブリッシング
出版年月 2011.9


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0118795640686.7/ミ/1階図書室54B一般図書一般貸出在庫  

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2020
914.6 914.6

書誌詳細

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タイトルコード 1008000440878
書誌種別 図書
書名 時刻表に見る<国鉄・JR>列車編成史   キャンブックス  
書名ヨミ ジコクヒョウ ニ ミル コクテツ ジェーアール レッシャ ヘンセイシ 
著者名 三宅 俊彦/著
著者名ヨミ ミヤケ トシヒコ
著者名 寺本 光照/著
著者名ヨミ テラモト ミツテル
出版者 JTBパブリッシング
出版年月 2011.9
ページ数 239p
大きさ 21cm
分類記号 686.7
分類記号 686.7
ISBN 4-533-08344-0
内容紹介 昭和25年10月号以降、特徴のあるダイヤ改正号を中心に、編成表ページをそのまま掲載し、解説や運用の妙、車両にまつわるエピソードなどを加えて紹介。国鉄・JRの列車・車両の歴史をたどる。
著者紹介 昭和15年東京都生まれ。鉄道史研究家。鉄道史学会会員、鉄道友の会代表会員。
件名 鉄道車両
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 教育が、国や個人の未来を託す重要な社会インフラであることは誰も否定できないだろう。海外には中等教育、さらには大学教育が無償である国も少なくない。にもかかわらず、日本では相変わらず「受益者負担」の考え方が根強い。それはなぜなのか?画期的な社会調査をもとに、日本人の「教育費負担についての考え方」を探り、今後の社会的な議論につなげる。
(他の紹介)目次 1 なぜ、世論調査か(教育政策を決めるエビデンスは何か―平等・効率、世論
教育世論を測る―調査の枠組みと回答者の基本属性)
2 世論は何によって決まっているのか(世論にみる教育劣位社会像
政策の世論を規定しているのは階層ではない
情報は教育世論を変えるか)
3 世論と政策を取り結ぶ(「大学教育の社会的利益」に反応するのは誰か―情報提示による変化の内実
政策という手段を見失っている若者世代―なぜ、増税による支え合いを求めないのか
「教育劣位の不平等社会」のための生涯教育政策)
(他の紹介)著者紹介 矢野 眞和
 1944年生まれ。東京工業大学名誉教授、東京高専特命教授。社会工学、教育経済学、教育社会学(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
濱中 淳子
 1974年生まれ。独立行政法人大学入試センター研究開発部教授。教育社会学、高等教育論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
小川 和孝
 1986年生まれ。東京大学社会科学研究所助教。教育社会学、社会階層論(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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