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書誌情報

書名

口が覚えるロシア語   スピーキング体得トレーニング  

著者名 臼山 利信/著
出版者 三修社
出版年月 2018.12


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No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 中央図書館0180417784887.8/ウ/1階図書室53一般図書一般貸出在庫  
2 東札幌4013127800887/ウ/図書室9一般図書一般貸出在庫  
3 西岡5012971221887/ウ/図書室10一般図書一般貸出在庫  
4 清田5513690924887/ウ/図書室13一般図書一般貸出在庫  

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2018
887.8 887.8
郷土教育

書誌詳細

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タイトルコード 1008001331279
書誌種別 図書
書名 口が覚えるロシア語   スピーキング体得トレーニング  
書名ヨミ クチ ガ オボエル ロシアゴ 
著者名 臼山 利信/著
著者名ヨミ ウスヤマ トシノブ
版表示 改訂版
出版者 三修社
出版年月 2018.12
ページ数 138p
大きさ 21cm
分類記号 887.8
分類記号 887.8
ISBN 4-384-05887-1
内容紹介 習ったけど使いこなせないロシア語の基本60文型を、文法項目ごとに10例文で徹底攻略。格変化、イントネーション、体の用法などを付属CDを使って繰り返し練習することで、ロシア語が自然と口をついて出てくるようになる。
著者紹介 東京大学大学院人文社会系研究科博士課程修了。筑波大学人文社会系教授。博士(文学)。専門はロシア語学、ロシア語教育学、言語政策論。
件名 ロシア語-会話
言語区分 日本語

(他の紹介)目次 序章 地域を探求する学習活動とカリキュラムマネジメント
第1章 子どもとともにつくる学校カリキュラム
第2章 小学校低学年の発達を踏まえた地域を調べる学習活動
第3章 小学校中学年の発達をふまえた地域を調べる活動
第4章 小学校高学年・中学校における社会教育行政から調べる地域学習活動の方法
第5章 小学校高学年・中学校における公共施設の役割から調べる地域学習活動の方法
第6章 小学校高学年・中学校における地域テーマ分類から調べる地域学習活動の方法
第7章 小学校高学年・中学校における学校支援パートナーから深める地域学習活動の方法
第8章 小学校高学年・中学校における地域学習プロセスと活動評価の方法
第9章 子どもとともにつくる地域を調べる単元展開計画と実践
終章 地域づくり活動と社会に開かれた教育課程再編の考え方
(他の紹介)著者紹介 内山 隆
 北海道教育大学釧路校・准教授。東京学芸大学卒・東京学芸大学大学院修了。東京都公立小学校・東京学芸大学附属世田谷小学校・札幌国際大学短期大学部を経て北海道教育大学釧路校着任。専門は、社会科教育・教師教育・教育実践論。学校教科書の編纂にも関わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
玉井 康之
 北海道教育大学釧路校・教授・教育学博士。新潟大学法文学部卒・岡山大学大学院修了・北海道大学大学院修了。北海道教育大学釧路校助手・講師・准教授を経て、同教授。専門は、地域教育経営・教師教育学・コミュニティ論。学校教科書の編纂にも関わっている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)


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