検索結果書誌詳細

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

書誌情報

書名

世直し教養論   ちくま新書  

著者名 原 宏之/著
出版者 筑摩書房
出版年月 2010.6


この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

  

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。


マイ本棚へ追加ログインメモ


資料情報

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 所蔵館 資料番号 請求記号 配架場所 所蔵棚番号 資料種別 帯出区分 状態 付録 貸出
1 厚別8012714849002/ハラ/図書室1一般図書一般貸出在庫  

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

原 宏之
2010
002 002
学問 教養教育(大学)

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

タイトルコード 1008000292340
書誌種別 図書
書名 世直し教養論   ちくま新書  
書名ヨミ ヨナオシ キョウヨウロン 
著者名 原 宏之/著
著者名ヨミ ハラ ヒロユキ
出版者 筑摩書房
出版年月 2010.6
ページ数 286p
大きさ 18cm
分類記号 002
分類記号 002
ISBN 4-480-06552-0
内容紹介 閉塞感漂う時代、人々は生き方の輪郭をつかめぬまま、社会と共に磨りへっていくほかないのか。生を支える「教養」の形を描き直すことはできないのか。経験と思想のつながりに立ち、文化、政治、教育、身体を結ぶ教養像を探る。
著者紹介 1969年神奈川県生まれ。学術博士(東京大学、言語態講座)。教師・人文学者。専攻は哲学、比較思想史。著書に「バブル文化論」など。
件名 学問、教養教育(大学)
言語区分 日本語

(他の紹介)内容紹介 日本人は、今、あらゆることに疲れている。閉塞感が漂い始めてから、かれこれ二十年を閲したが、われわれは生き方の輪郭をつかめないまま、社会とともに磨りへっていくほかないのだろうか。生を支える“教養”の形を描き直すことはできないのか。本書は、経験と思想のつながりに立ちながら、文化、政治、教育、身体を結ぶ教養像を求めたひとつの試論である。個人の成長(徳の涵養)と社会の再建(デモクラシーの復興)を接続する可能性へ、もう一度。
(他の紹介)目次 第1章 近代の成れの果て
第2章 日本近代の教養主義
第3章 近代という問題、デモクラシーの苦悩
第4章 大学の崩壊―啓蒙の放棄、永続する幼年期
第5章 身心の教養を取り戻す
第6章 社会で生きること
補章 日本流ポストモダン・リベラルの危うさ―近代主義・反近代者からの手紙


内容細目表

前のページへ

本文はここまでです。


ページの終わりです。