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資料情報
各蔵書資料に関する詳細情報です。
No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
1 |
中央図書館 | 0111726360 | 371.4/キ/ | 書庫5 | | 一般図書 | 一般貸出 | 在庫 | |
○ |
関連資料
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C.A.キング D.S.キルシェンバウム 佐藤 正二
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000941393 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
子ども援助の社会的スキル 幼児・低学年児童の対人行動訓練 |
書名ヨミ |
コドモ エンジョ ノ シャカイテキ スキル |
著者名 |
C.A.キング/著
|
著者名ヨミ |
C A キング |
著者名 |
D.S.キルシェンバウム/著 |
著者名ヨミ |
D S キルシェンバウム |
著者名 |
佐藤 正二/[ほか]訳 |
著者名ヨミ |
サトウ ショウジ |
出版者 |
川島書店
|
出版年月 |
1996.4 |
ページ数 |
243p |
大きさ |
22cm |
分類記号 |
371.45
|
分類記号 |
371.45
|
ISBN |
4-7610-0563-7 |
内容紹介 |
社会的・情緒的な適応に問題を抱える子供たちへの効果的な援助介入を、個別・グループ別で実施する9つのモジュールによる社会的スキル訓練プログラムを平易に解説。幼児・低学年の児童に重点をおいた実践的指導書。 |
件名 |
児童心理学、人間関係、社会化 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
本書は、社会的・情緒的な適応に問題を抱える子どもたちへの効果的な援助介入を、個別・グループ別で実施する9つのモジュールによる社会的スキル訓練プログラムを平易に解説し、社会的学習・発達・個人差の3つの視点を反映させた、幼児・低学年の児童に重点をおいた実践的指導書です。発達・教育・臨床心理学の研究者はもちろん、教師、保育者、指導員、親のための実践ハンドブック。 |
(他の紹介)目次 |
社会的適応の3つの視点 これまでの研究成果 社会性発達プログラムの概要 年少の子どもの社会的適応アセスメント 社会性発達プログラムのモジュール |
内容細目表
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