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資料情報
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No. |
所蔵館 |
資料番号 |
請求記号 |
配架場所 |
所蔵棚番号 |
資料種別 |
帯出区分 |
状態 |
付録 |
貸出
|
関連資料
この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
タイトルコード |
1001000788909 |
書誌種別 |
図書 |
書名 |
学校教育とコンピュータ NHKブックス |
書名ヨミ |
ガッコウ キョウイク ト コンピュータ |
著者名 |
赤堀 侃司/著
|
著者名ヨミ |
アカホリ カンジ |
出版者 |
日本放送出版協会
|
出版年月 |
1993.11 |
ページ数 |
219p |
大きさ |
19cm |
分類記号 |
375.199
|
分類記号 |
375.199
|
ISBN |
4-14-001679-5 |
内容紹介 |
情報教育の必要性が叫ばれ、次々に小・中学校に導入されたコンピュータ。なぜ、教育にコンピュータなのか。パソコンのある授業を見つめながら、情報教育のあり方と、学習を支援するコンピュータ利用について説く。 |
著者紹介 |
1944年広島県呉市生まれ。静岡県高等学校教諭、東京学芸大学助教授を経て、91年より東京工業大学教授。著書に「講座教育情報科学」など。 |
件名 |
コンピュータ教育 |
言語区分 |
日本語 |
(他の紹介)内容紹介 |
情報教育の必要性が叫ばれ、次々に小・中学校に導入されたコンピュータ。果たして、CAI教育で目指したものは、成績アップのための効率的な授業か、それとも自己学習能力を高める教育か。本書は、コンピュータとは何か、学ぶとは何かを改めて捉え直しながら、解説指導型ソフト、疑似体験ソフト、マルチメディア利用等の事例を検討していく。そして、人間的なふれ合いが求められる授業で、パソコンと向き合う子供の姿から、コンピュータを利用した教育がより深まり、根づいていくための方向を考える。 |
(他の紹介)目次 |
第1章 コンピュータのある授業 第2章 教育とコンピュータの出合い 第3章 コンピュータで教える 第4章 コンピュータで学ぶ 第5章 コンピュータで表現する 第6章 コンピュータを道具として利用する 第7章 情報教育がめざすもの |
内容細目表
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